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兒童EQ成長故事 2019-10-04T17:12:10+00:00

兒童EQ成長故事

有愈來愈多的孩子,在參與笛飛兒的EQ課程之後,

從原本易怒的愛生氣小暴龍,轉變成協調小高手;

也有原本害羞溫吞的含羞草,成功解決了學校的霸凌事件,

更有許多孩子靈活運用在笛飛兒學到的情緒管理能力,

為自己創造許多比賽佳績(讓孩子處在適當的壓力範圍內,可以激發更多潛力)。

您如果正為孩子的現況苦惱,請看看許多參與笛飛兒EQ課程孩子們的進步故事,

讓您對孩子有全然不同的的期待和更開闊的視野。

柔道天賦發光

李呈祐
EQ課程 2012/12 – 至今

 

媽媽說:「他不只可以安靜地坐下來唸書,原本一小時才能完成的功課,30分鐘就搞定,成績也直線上升,三年級時為了去武甲學習,竟然自己學習坐捷運,也會主動分擔家務。」

2019-08-26:麗台運動 報導

柔術》過動兒也能變身台灣之光 李呈祐奪國際巴西柔術金牌(影音) (來源:Yahoo!奇摩新聞)

李呈祐巴西柔術世界盃兒童灰帶組冠軍 首位台灣選手奪冠(來源:ETtoday運動雲)

柔術》過動兒也能變身台灣之光 李呈祐奪國際巴西柔術金牌(影音) (來源:麗台運動)

2017笛飛兒高EQ銅質獎-呈祐 

 

領導天賦發光

黃戎瑍
EQ課程 2010/09/29 – 2015/08

戎瑍參加了科教館舉辦的「青少年跨領域整合人才培育計畫」,計畫為期5~6個月,8/19舉辦成果發表會,戎瑍那組獲得機會在教育部部會會議中報告,戎瑍在團體裡頭擔任組長,帶領組員獲此榮耀

2017-08-31  聯合報  報導

快速隱形變色龍 竟成情緒化解大師

朋友跟我不一樣 有點麻煩 但也是這樣 所以有趣 原來海納百川就是去接受欣賞不同朋友的特質而已

不只餵對方吃魚(分享自己策略幫對方過關),而是教對方如何釣魚(幫朋友增強實力)

孩子採訪影片 & 爸媽採訪影片

空間與機械天賦發光

張曜珅
EQ課程 2012/05 – 2013

「曜珅一路走來的艱辛,若沒有遇到笛飛兒,他肯定未來會更加辛苦,一切總算是小小的苦盡甘來,看著他慢慢地恢復信心,勇敢的去面對所有的挑戰,心裡有許多的感動」–曜珅媽媽

2015-05-15  非凡新聞  報導

媒體報導:

沒畫設計圖!國三生張曜珅製浩克破壞者裝甲 網友跪朝聖 (來源:東森新聞)

三民國中有天才!張曜珅用厚紙板製作「浩克破壞者」盔甲 (來源:三立新聞網)

勁!Hulkbuster 紙板裝甲 出自台中三學生手 (來源:蘋果新聞)

數學天賦發光

葉少鵬
EQ課程 2008 – 2011

學會了情緒管理之後,少鵬可以在各個比賽當中將自己調整成是最佳狀態。還以國小六年級的姿態,於2012年的美國中學數學分級能力測驗AMC8(相當於國中二年級的程度)中獲得了滿分!

2012-12-24  自由時報  報導

葉少鵬 享受解題成就感:

葉少鵬說:「解數學很好玩,解完會有成就感。」媽媽姜秝潔則表示,少鵬首度嘗試AMC8、也剛開始學國中數學,「他很小就會識字,四歲就能自己讀圖畫書」。

過去小爆龍寫家書 向妹妹們倡導「EQ」好重要!

感覺痛‧就要說出來─好好先生長大了!

36計(走為上策)的武林高手 變身EQ小領袖

我可以做最棒的自己
我是情緒魔法師
我家的管教好舒服
EQ成長影片
我是人際魅力王
笛寶寶上新聞

2020高EQ銅質獎–倚恩

有些食物原本難以下嚥,但卻在經過一段時間的發酵後,可以成為美味頂級美食;而有些人在群體中,他並不怎麼亮眼奪目,但你在與他相處後,漸漸的會感受到團體中竟然以有了非他莫屬的一席之地,在關鍵時刻來臨,你腦中總是會浮現他的身影,沒錯,我在說的就是倚恩。 […]

【謝謝EQ老師讓孩子變得快樂又有自信】 融融媽媽 分享

家長採訪 【謝謝EQ老師讓孩子變得快樂又有自信】 融融媽媽 分享 以前融融被老師、同學誤解時,常會氣哭說不出原因,無法清楚表達,但是經過寒令營及前10堂EQ課,融融目前已慢慢學會思考澄清,讓大家能知道融融的想法跟見解,即使被誤會,融融也能嘗試用不同說法釐清,而不再尖叫或大哭。 不僅如此,以前融融到露營區都是跟弟弟玩,或自己看書畫圖,不然就是四處晃,若沒人找融融玩,就自己找遊樂設施玩。但是某次帶融融去新竹參加荒野協會親子團,融融一到現場就主動跟新團隊成員的孩子玩在一起,在適應新環境跟人際主動性都進步很多。 以前融融不知道如何交朋友,遇到被誤解或有委屈,常常不知所措,在上了這些主題EQ進步很多。以前融融不開心就是哭或大叫表達,有時則是臭臉不語,現在會嘗試表達,很謝謝老師的用心。 以前下班就是急躁忙碌應付孩子:吃飯、洗碗、水壺、檢查功課、洗澡入睡,毫無互動品質,像作業員機械化流程,可是經過夏令營,2個月的親子共同成長,很感謝大姑推薦笛飛兒,更感謝老師教我們更正向的情緒互動。

【EQ教育從新開啟家裡甜蜜的親子關係】 歆樂媽媽分享

家長採訪 【EQ教育從新開啟家裡甜蜜的親子關係】 歆樂媽媽分享 會帶歆樂來笛飛兒上課,是因為剛上幼兒園的她,回家總是沒來由的大爆走,冷靜下來後問她剛剛怎麼了,其實多半她也說不上來,就是想發洩,讓我們父母在教養上感到沮喪無力,想幫她卻使不上力。 上學後發現歆樂常常沉浸在自己的世界,以至於她會講根本沒發生但她想像的事,並且不太能正確判斷事情的後果。 來到笛飛兒後,老師從遊戲中帶著孩子們辨識自己的情緒,學習在動作反應表現前聽見內心的聲音,不讓起伏的情緒覆蓋腦中的理性運作。同時,軒庭老師要我們在家多讓歆樂幫忙一些簡單的事務,製造她的實作經驗,從中得到自我肯定,增加自我效能感,三週後明顯感受到她對於參與課堂的意願提升,對於平常學習的能力也有幫助。 而家長跟著在笛飛兒學習也很重要,記下每週課程的重點,在家中持續的調整與執行,幾個月下來,我們發現歆樂的爆走頻率,從原本每天變成每兩三天,再降低為現在最多兩星期一次,且情緒強度大幅減弱,也可以很快的冷靜下來,對於良好的親子關係有很大的助益。

【想要擁有快樂的魔法,關鍵其實在自己身上】——緯緯的進步故事

進步故事 【想要擁有快樂的魔法,關鍵其實在自己身上】——緯緯的進步故事 剛來笛飛兒的緯緯很難讓人不喜歡他,怎麼說呢? 每次看到緯緯臉上總是帶著甜甜的笑容~對很多事情都充滿行動力,像是要玩123木頭人,緯緯就會很快讓自己準備好,如果要去找朋友一起完成任務,緯緯也可以很快找到朋友一起玩! Read More