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兒童EQ成長故事 2019-10-04T17:12:10+00:00

兒童EQ成長故事

有愈來愈多的孩子,在參與笛飛兒的EQ課程之後,

從原本易怒的愛生氣小暴龍,轉變成協調小高手;

也有原本害羞溫吞的含羞草,成功解決了學校的霸凌事件,

更有許多孩子靈活運用在笛飛兒學到的情緒管理能力,

為自己創造許多比賽佳績(讓孩子處在適當的壓力範圍內,可以激發更多潛力)。

您如果正為孩子的現況苦惱,請看看許多參與笛飛兒EQ課程孩子們的進步故事,

讓您對孩子有全然不同的的期待和更開闊的視野。

柔道天賦發光

李呈祐
EQ課程 2012/12 – 至今

 

媽媽說:「他不只可以安靜地坐下來唸書,原本一小時才能完成的功課,30分鐘就搞定,成績也直線上升,三年級時為了去武甲學習,竟然自己學習坐捷運,也會主動分擔家務。」

2019-08-26:麗台運動 報導

柔術》過動兒也能變身台灣之光 李呈祐奪國際巴西柔術金牌(影音) (來源:Yahoo!奇摩新聞)

李呈祐巴西柔術世界盃兒童灰帶組冠軍 首位台灣選手奪冠(來源:ETtoday運動雲)

柔術》過動兒也能變身台灣之光 李呈祐奪國際巴西柔術金牌(影音) (來源:麗台運動)

2017笛飛兒高EQ銅質獎-呈祐 

 

領導天賦發光

黃戎瑍
EQ課程 2010/09/29 – 2015/08

戎瑍參加了科教館舉辦的「青少年跨領域整合人才培育計畫」,計畫為期5~6個月,8/19舉辦成果發表會,戎瑍那組獲得機會在教育部部會會議中報告,戎瑍在團體裡頭擔任組長,帶領組員獲此榮耀

2017-08-31  聯合報  報導

快速隱形變色龍 竟成情緒化解大師

朋友跟我不一樣 有點麻煩 但也是這樣 所以有趣 原來海納百川就是去接受欣賞不同朋友的特質而已

不只餵對方吃魚(分享自己策略幫對方過關),而是教對方如何釣魚(幫朋友增強實力)

孩子採訪影片 & 爸媽採訪影片

空間與機械天賦發光

張曜珅
EQ課程 2012/05 – 2013

「曜珅一路走來的艱辛,若沒有遇到笛飛兒,他肯定未來會更加辛苦,一切總算是小小的苦盡甘來,看著他慢慢地恢復信心,勇敢的去面對所有的挑戰,心裡有許多的感動」–曜珅媽媽

2015-05-15  非凡新聞  報導

媒體報導:

沒畫設計圖!國三生張曜珅製浩克破壞者裝甲 網友跪朝聖 (來源:東森新聞)

三民國中有天才!張曜珅用厚紙板製作「浩克破壞者」盔甲 (來源:三立新聞網)

勁!Hulkbuster 紙板裝甲 出自台中三學生手 (來源:蘋果新聞)

數學天賦發光

葉少鵬
EQ課程 2008 – 2011

學會了情緒管理之後,少鵬可以在各個比賽當中將自己調整成是最佳狀態。還以國小六年級的姿態,於2012年的美國中學數學分級能力測驗AMC8(相當於國中二年級的程度)中獲得了滿分!

2012-12-24  自由時報  報導

葉少鵬 享受解題成就感:

葉少鵬說:「解數學很好玩,解完會有成就感。」媽媽姜秝潔則表示,少鵬首度嘗試AMC8、也剛開始學國中數學,「他很小就會識字,四歲就能自己讀圖畫書」。

過去小爆龍寫家書 向妹妹們倡導「EQ」好重要!

感覺痛‧就要說出來─好好先生長大了!

36計(走為上策)的武林高手 變身EQ小領袖

我可以做最棒的自己
我是情緒魔法師
我家的管教好舒服
EQ成長影片
我是人際魅力王
笛寶寶上新聞

EQ能力讓孩子跳出舒適圈,孩子現在好願意突破自己!—小銘媽媽分享

家長採訪 【EQ能力讓孩子跳出舒適圈,孩子現在好願意突破自己!】小銘媽媽分享 小銘活動力佳,對於喜歡的活動十份投入,十分喜愛刺激有趣的體能活動。情緒上很容易受到氣氛、其他影響,使得情緒興奮,很興奮時,他會做出跨大表情、聲音,行為上造成暫時無法遵守團體規則。 另外當他遇到困難時,對於他人建議的接受度低,非常堅持己見,大哭大鬧,不分塲合,哭鬧聲音很大,情緒張力也大,情緒時間很長,我們怎麼說都没有用,讓我們苦惱不堪。 後來我們就幫小銘報名笛飛兒EQ課程,一開始他都選坐在教室的角落的位置。課堂上的活動,他估計會失敗,就會直接選擇放棄,讓自己不受打擊,避開挫折感。時常問今天星期幾?當知道一週要去笛飛兒的日子就要到了,就一直說要幫他取消上課。 隨著每週EQ課程,小銘也非常勇敢跨出自己的舒適,努力做到突破自己。現在生活裡不如他意的事情,哭鬧的時間縮短了,會試著好好表達自己的意願,表達合宜的堅持,當說出不好聽的話,也會自己發覺到這話是不好聽的。 這樣的小銘,真的好為他感到高興,繼續練習!繼續加油!

看著孩子人際關係變好了,媽媽也覺得好幸福!—小浩媽媽分享

家長採訪 【看著孩子人際關係變好了,媽媽也覺得好幸福!】小浩媽媽分享 小浩常常是弄人也打人,旁人常常不解他為何這樣做,單從事件的表象,也看不懂他行為的因果脈絡,小浩臉上是嘻皮笑臉的表情,動作很快跑來跑去,向他詢問剛才為何這樣  做,他仍然嘻皮笑臉,而且眼神是看遠處的,也問不出他剛才的行為動機,就算他有回答,也讓人一頭霧水,等下仍然一直去弄人,下次也弄人,重覆的劇本不斷上演。出門在外,我的眼光一刻也不能離開他,長期下來令我們苦不堪言,內心非常絶望,是一條漫長艱熬不知盡頭的育兒之路。 透過每週一次的笛飛兒的課程安排,以及醫院的早療課程,他開始理解別人的感受及需 求,以及情境解釋能力也提升了,也比較能控制衝動了。看著小浩可以越來越知道自己與別人的狀態,慢慢尋得問題解決的辦法,練習怎麼做到自己想做到的樣子… 現在的小浩在學校有朋友了,回家和家人聊天分享和同學玩了什麼遊戲,發生了什麼事。在學校也不會一直被老師和同學告狀了。接他回家的路上,會聽到同學友善的叫他,小浩也會回應同學。 這樣的小浩,真的好為他感到高興,能夠調整好自己的情緒,並且清楚述說自己的想法, 除了表達自己,還可以留意別人的狀態,未來更好地掌握自己,更真實地感受快樂吧!

去笛飛兒上課,親子都一起改變、也一起變棒了!—立諺媽媽分享

家長採訪 【去笛飛兒上課,親子都一起改變、也一起變棒了!】立諺媽媽分享 立諺是家裡的老大,對一個性情很急的媽媽和對一個慢郎中又想法固著性高的小孩來說,EQ情緒管理對這母子真的不容易。感謝在笛飛兒課後的親師分享以及提醒,以前我總是覺得立諺已經高年級了,一些平日的自我管理都是應該要會自己做到的,所以一有沒做到就是被念這沒做好那沒做好,想想真的很少給他稱讚,所以孩子對自己的認識是負面比較多,這真的還蠻令人擔心的。老師也適時提醒我給給予”中性的方式來回應”,比方說,吃完飯時你可以把自己碗筷都收拾好,可以讓他認識自己更多,漸漸地有自信給予更多讚美。 這幾堂課的情緒認識我也常和立諺複習,當他生氣口氣不好對弟妹時,過去媽媽也會跟著指責、捲入這場情緒風暴裡,現在媽媽就會提醒他:你現在講話對妹妹這麼大聲你知道你現在情緒是怎麼樣嗎?你可以等你沒這麼生氣時再來跟妹妹說嗎? 例如:週五妹妹向立諺借書法用具,但因為妹妹老師說今天沒時間寫,先把用具留下下周一在使用。立諺晚上知道妹妹沒帶書法用具回來後就開始指責妹妹。後來和立諺討論後,也順利解除這場糾紛,最後他選擇原諒妹妹,自己再買一隻先來完成功課。 隨著去笛飛兒上課,情緒管理的能力真的需要持續,而且親子都需要改變才有辦法看到成效,繼續加油!

上EQ課除了孩子進步,也幫助家長找到更核心的教養面向—立諺媽媽分享

家長採訪 【上EQ課除了孩子進步,也幫助家長找到更核心的教養面向】立諺媽媽分享 一開始來上笛飛兒的課程,發現孩子的人際關係還蠻不錯的很快就交到好朋友。每週上課他也都很期待且藉由課堂主題活動分享孩子懂得如何跟同儕相處,透過課後老師的分享與回饋也讓家長更了解小孩的優缺點和親子教養部分,有笛飛兒老師的諮詢真的受益良多,讓我們更了解孩子真實的樣貌與想法,更正確的掌握教養方式。 老師提到立諺在外是個好好先生,會壓抑逃避總是回到家裡安全的場域才爆發。我真的覺得是這樣耶,在學校老師總是說孩子個性很好,很乖,沒有行為問題,但怎麼就是覺得在家問題特別多。孩子漸漸進入到青少年,開始有更多的自我意識,所以辨識情緒,情緒接納及表達媽媽真的覺得超重要的,這也是立諺來到笛飛兒才開始學習的。希望在笛飛兒老師的持續引導,孩子能愈來愈可以認識自己,更把這些能力隨時能應於於日常生活中,做個更好更棒的人。

內向的孩子找到自己的方式,也可以自在表達—祺方媽媽分享

家長採訪 【內向的孩子找到自己的方式,也可以自在表達】祺方媽媽分享 祺方從小個性就比較內向,不太願意與陌生人跟不熟悉的人對話,對話聲量也是幾乎都聽不到,而且通常不會主動去嘗試與人對話。在情緒方面,祺方對於委屈或者是她覺得不公平的事情也會選擇隱忍放在心中而不去表達出來,直到達到她的極限崩潰之後,才會用生氣或者是自暴自棄來表達她不滿的情緒。作為父母的我們對於祺方幾乎不表達她的情緒及爆發後的非常負面的想法感到憂心,由於祺方的弟弟因為情緒控制不佳原本就有在笛飛兒EQ課程學習,有感受到他的改變才決定讓祺方也進來上笛飛兒的EQ課程,希望祺方能夠好好地表達她的情緒跟讓她更有勇氣去與人交往。 祺方進入笛飛兒學習EQ課程之後,雖然她的內向個性並沒有太大的變化,但是在幾個單一事件還是可以看見祺方的改變,讓我們感受到她在上了EQ課程之後確實有了好的改變,不論是從老師的回饋或是祺方一些平時作為的改變。例如有一次在公車上,當時祺方是坐在座位上的,當她看到有一位孕婦上車且沒有座位坐的時候,她會主動讓座而且是直接用一般音量跟那位孕婦說,並沒有透過爸爸媽媽的協助,這是之前不會看到祺方有這樣的行為,通常都是不敢自己去說都要透過父母。 祺方在情緒表達上,雖然還是會有隱忍的傾向,但是她已經會在達到極限之前就可以表達她不滿還是覺得受到委屈的情緒,我們也很希望她在笛飛兒這邊可以繼續增強她的表達跟勇敢。

以前孩子什麼都不敢試,來笛飛兒後自信變多了—陳麗如(小西瓜媽媽)分享

家長採訪 【以前孩子什麼都不敢試,來笛飛兒自信變多了】陳麗如(小西瓜媽媽)分享 記得上笛飛兒第三堂時,老師告訴我回家後,儘量試著放手讓小西瓜自己做,所以我放手讓小西瓜自己洗便當丶穿外套丶穿背心丶洗澡,這些是我常幫小西瓜做的事情,但放手後,他果真自己全部都可以完成它,而且做得很好,以前的他總是連嚐試都拒絕,對自己很沒信心,總是覺得自己無法完成或做不好,所以總是退縮,但上了笛飛兒三堂課,他就可以面對自己做,尢其是自己洗澡這件事,我之前常教他如何洗澡,但他就是不肯放手自己洗,那天上完笛飛兒回家,沛軒老師交代,他可以做到的事,都放手讓他自己做,後來回家後,進浴室洗澡時,我跟他說,你很棒你自己試試看,他果真自己洗起澡來了,而且洗完澡後非常的開心,感覺很有成就感的樣子,真的很謝謝沛軒老師,幫她建立起自信心,媽媽也輕鬆多了,現在的他也敢玩鬼抓人了,以前是不敢的,怕被追的感覺,謝謝沛軒老師請小西瓜,課後留下來跟小朋友互動,也很謝謝行政老師的幫忙,讓小西瓜敢跟同儕玩這個遊戲,我真的覺得很驚喜,有這些的進步。

2019高EQ銅質獎–霆緯

如果有一個人,無論是在公領域或私領域,老是與大家唱反調,怎麼和他交涉他都一副置之不理的樣子,你會有甚麼心情呢?我想大多數的人都會對這樣的人感到心生討厭、厭煩的心情,最好能不要和他接近就不要和他接近、能不要和他共事就不要和他共事。 […]