兒童EQ課程、幼兒情緒課程、學齡前兒童情緒管理、親子教養文章、親子關係管理、親子課程、過動兒、亞斯伯格、兒童潛能開發、EQ師資培訓。 2017-09-10T22:20:34+00:00

華視新聞雜誌-EQ教育 搶救暴走孩子
更多 兒童EQ成長影片

笛飛兒親子教養書

最熱門的兒童EQ成長課程

「永遠地配合者」是奕碩的代名詞;每當朋友說要玩什麼遊戲時,奕碩總是立刻答應,或無論朋友有甚麼意見、想法,他總是跟在朋友的後面跟隨,「尊重」與「包容」的接納朋友的一切需求。

看似合群的奕碩,將自己安全的放進朋友的圈圈中,但臉上卻很少出現真正放鬆、真正快樂的神情。為什麼呢?

[More]

我的EQ成長故事

「問題解決力超強」,是伶倢很大的特色;無論遇到什麼難題,基本上都難不倒他;像是⋯團體合作時,沒有人要出來領導大家,這時伶倢就會跳出來協調分配;當有人意見不合時,伶倢便又會跳出來,協調衝突讓兩方都穩穩貼貼的;又或者,當大家遇到解不開的難題,伶倢便能努力想到新的方法和策略解開難題。

這一年,伶倢開始學著放鬆、學著放慢腳步、學著在欣賞別人的同時感覺自己的感受;當你看見現在的他,相信我,你一定能更感覺到他沉穩自信的魅力!

一位也曾經調皮到讓爸媽、老師、阿公阿嬤頭痛到翻倒的男孩:旻諺,他是怎麼做到讓正在胡搞瞎搞的孩子們停、下、來?

這天,兩個調皮的小男孩接到整理沙坑的任務,但走進沙坑,都還沒數到30的時間,孩子們就開始被沙坑本身「高創造性」的特色吸引了,開始堆沙子,甚至開始丟沙子、揮舞沙子,在滿天飛舞的沙塵暴中感受創世紀的愉悅……

搗蛋領袖選擇了講道理,開始號召夥伴停止混戰,開始認真地收拾沙坑。而旻諺,一個從最誇張的搗蛋鬼位子,往前邁進,如今已經走到一個過去未曾有的位子:能夠恰當地辨識問題,正確地找出溝通者,然後用最適合這個人的方法 ,也最能夠解決問題,在當下最無傷大雅(因為可以完全控制住自己的情緒)的方式,成功地化解了連大人都感覺棘手的難題。旻諺,你知道嗎?我很為你感到驕傲!

關於他的EQ能力,相信已經是大家有目共睹的了。那麼,今年,他又挑戰了自己哪些地方呢?

現在的冠勳,其實不只你感覺到吃驚,連他生活中的同學朋友,也對他佩服不已,很多人感覺困難的事,冠勳可以透過妥善的時間規劃與情緒管理,做到輕鬆掌握的程度(其他同學都完成不了的高量作業,冠勳可以高品質完成後,還在家裡有閒暇時光)。連到英國短暫交換學生的一個月,都被校方詢問是否願意留下來繼續就讀,他們可以代為申請。是啊!這就是現在冠勳的能力,自信、自在、勇敢、穩重而親和,不需要特意張揚,但是所發揮出來的力量,卻可以讓人驚豔!

戎瑍以自己的身體擋在小源面前,勇敢站在憤怒的拳頭跟前,保護差點被海扁的同學。承受著友伴的敵意、推擠、謾罵,戎瑍始終屹立在小源身前…「我們可以給別人更多機會,不是嗎?我可以理解,有些人,有時候,真的可能很白癡、可能很白目、可能…讓大家不爽到極點,但是,每個人都一定有可以值得欣賞的地方呀!我們不也曾經,在某些時候,會被別人拿我們不喜歡的標籤貼在身上,你們喜歡嗎?我知道我不喜歡,我也曾經被罵過白目,我也曾經覺得自己很白癡…我,深刻知道那是什麼感覺,可是為什麼我們不努力去想想看,現在大家在罵的人,是不是有什麼值得我們欣賞的地方?」戎瑍激動對全班高聲喊話。熱情而澎湃的,戎瑍邊登高疾呼,也一邊淌下淚水。