賞閉門羹高手 變為讚美大師

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2011年,高EQ銅質獎: 沈孝儒

年齡:小學五年級

「走開!!走開!!這裡不歡迎你~~」,「這是我的基地快離開」「他們看起來就不是甚麼善類,剛剛一直站在那裡嘰嘰喳喳一定就是在說我壞話!」曾經在孝儒的世界裡,擁有一個不被打擾的小世界,就是最重要的事。對於外面世界的紛紛擾擾,還有那些碰也沒碰過的新人、事、物請盡量都不要靠近來打擾。因為這樣很煩。

拒絕可能產生任何壞事的孝儒,在一次又一次的關門中,不斷的被打擾,憤怒、生氣、沮喪、悲傷、痛苦,不斷的重複發生,難過的孝儒曾經無助的說著:為什麼我已經那麼有禮貌的請他們離開,他們還是要一直來?

慢慢的,孝儒開始慢慢清楚,為什麼朋友想來打擾,那是因為自己有魅力與光亮。如果自己沒有什麼吸引人的地方,其實朋友早就往其他地方靠近。而拒絕被自己吸引而來的伙伴,表面上看起來很像是擋掉了麻煩,實際上卻是擋掉了自己的機會,以及可能可以更好的可能。關上門,變小的一直只是自己,面對麻煩,卻能成就更棒自己的可能。

孝儒開始懂得給朋友機會,從一次,到三次,到慢慢的瞭解,對別人的理解與寬恕。知道每個人都有屬於自己的優點,但也有屬於自己不那麼擅長的地方,與其對著別人的缺點怒吼,不如看著他的優點微笑,你看那個地方多一點,那個地方也向著你多一點。因此孝儒的朋友開始愈來愈多了,而孝儒也發現,當不怕遇到人的麻煩時,麻煩竟然也慢慢的不上門了。朋友愈來愈多,麻煩愈來愈少時,孝儒身邊的開心也變得愈來愈多。

媽媽想對孝儒說…

孝儒:你得獎了!媽媽非常開心也以你為榮~繼續努力做最棒的自己喔!

笛老師想對孝儒說…

孩子,我們永遠都可以停住自己的世界,但因此真實的世界只會離我們愈來愈遙遠。當你懂得打開門,理解當感覺到自己滿了的時候,就表示自己該換更大的杯子,不斷的引領自己探看與理解更多的真實,然後,你知道嗎?愛因斯坦也不過就是這樣而已。

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【網頁訊息並非全部得獎學生,部分得獎者因不同意公開因此無展示】

2017-06-28T10:58:04+00:00