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家長採訪

【孩子的學校生活不快樂,在笛飛兒我學到了….】小K爸媽分享

小K在進入小學前,我們參與過許多早療課程,原本已安然度過了小一時期,但在二年級開學不久後,小K在學校控制不住自己的情緒,已是家常便飯。面對同學的挑釁,他會激動反駁、生氣告狀;也會用情緒來逃避自己不想面對的事情。自我要求高的他,未達理想的成績時會撕考卷方式表達挫折;生起氣來更無法冷靜地聽別人說什麼,因此容易誤會他人、及被他人誤會。這樣的情形逐漸越擴越大,發生在課堂上時,就會變成一顆不定時炸彈,除了影響同學上課,也讓老師也難以處理。

就這樣,我們在去年9月來到了笛飛兒,至今參加了智慧班約2期的時間。剛開始的前半年,小K的進步大概就只有在笛飛兒的課堂上;除了下課時的衝突不斷,在學校也並未明顯的改善。告知老師後,老師跟小K做了個約定,若能在每週上課前,跟老師講自己在學校很棒的件事情,便能換取金幣。剛開始時,小K雖想得金幣,卻常因想不出來自我肯定的事情,而有更強烈的情緒反應。

但隨著智慧班課程的反覆練習,這半年來,小K挫折容忍能力已向上提升,個性僵化的他,面對不可預期的事情也變得彈性多了。學習的成效逐漸展現在日常生活中,像是生氣的次數減少、或是很快便能自己冷靜下來…等。更棒的是,這學期小K被選為市模範生,對我們更是莫大的鼓舞!我很感謝,當我們懂得欣賞孩子的「特質」,也會間接影響周圍的老師和同學,讓孩子好的一面能被看見。雖然一路仍是跌撞,未來的路也必定顛坡;但我們願選擇拋開框架,盡量不去評價孩子犯的「錯誤」,重新學習教養的觀念與方法。EQ的學習真的不容易,不論孩子或是家長,謝謝一路上給予幫助的老師們,在這條路上,我們會與孩子並肩作伴成長。

2019-06-29T17:32:04+00:00