安靜的，乖巧的，不敢表達的，執行的，這些形容詞，就是以前的承燁。總是默默地在瞭解任務之後，努力地執行，不隨便擾亂規則，不隨便變動，不隨便提出主張，只是在已知的範圍裡，盡最大的努力追求完美。因此以前的承燁，看起來好壓抑，好沈重，好緊繃，因為有限可能裡的完美，除了不斷的奮力奮力奮力，還有什麼可以解決問題的可能？
你要是認識現在的承燁，我相信你會嚇一大跳的，輕鬆而親切的笑容，隨時跟著他穩重的態度，在生活中的每一刻。
這一次的課程，孩子們決定要玩搶積木遊戲，活動一開始之後，幾乎全班都一窩蜂的互相搶奪，是啊！搶積木，當然努力的方式就是盡最大可能的搶奪，不是嗎？但是承燁卻默默的穿上自己的外套，坐在旁邊，看似好像在戰場旁邊放棄的人了，然後再用一種匆容不迫的樣子遊走在教室，卻一邊走一邊默默抓地板上的積木放在口袋，全班完全沒有人發現承燁的異狀，一直等到最後兩三分鐘，才有人發現他偷偷把積木放進口袋裡面，但顯然那時才發現這個對手，早就已經為時已晚。
原本只能跟著群體行動，做出最大努力的承燁，現在可以在表面的問題主軸裡，發現真實的問題內涵，可以在激烈而情緒張揚戰鬥之中，輕巧的隱匿氣息卻絲毫不放棄目標，能夠做到這樣的問題解決以及情緒管理，嘿！你說承燁厲不厲害？
爸爸媽媽想對承燁說…
親愛的承燁
首先恭喜你得到了這個獎，今年是我們家裡變化很大的一年，但你的乖巧懂事給了爸爸媽媽很大的支持，你的才華與能力成就令我們感到非常驕傲，你幫忙家事與照顧弟弟也做得非常好，
是爸媽得力的小幫手，很開心看著你在各項能力上不斷進步，希望你能持續保持這正面的心態。我知道你希望表現最棒的自己給我們看，但如果覺得累或那邊覺得不舒服，無論好壞都希望你能跟我們分享，爸爸媽媽都是你最堅強的後盾，都願意與你共同面對解決。很感謝上天讓你是我們的孩子。
永遠愛你的爸爸媽媽
笛老師想對承燁說…
這兩年以來，你真的變得自信好多喔！有時候偶爾看著你跟朋友一起打鬧，還是會難免擔心你是不是又忍耐了？是不是不能保護自己了？但往往結果都一再證明，你現在已經不是以前的承燁，具備有情緒的彈性、還有保護自己的能力了呀！真的好替你開心!
跨越了一直緊張的時期，現在你來到了不緊張的階段，可以大膽了，這是很棒的事情喔！不過如果還想要繼續更棒，練習擁抱看看自己做不到的事情，慢慢挑戰，你會發現自己還可以站得更高。我們一起加油!
【網頁訊息並非全部得獎學生，部分得獎者因不同意公開因此無展示】