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跳養app-教養軟體幫你發掘孩子潛在的天份 2018-03-21T18:11:58+00:00

跳養app-教養軟體幫你發掘孩子潛在的天份

2013年英國Granada Television製作、BBC播出的紀錄片《56UP》(暫譯:56年之後),導演花了49年的時間,鎖定來自不同社會階層的14個孩子,每隔7年拍攝一次,共累積7支,總片長達850分鐘的影片。

這14位孩子接受BBC跟拍了49年後,將49年的人生縮在150分鐘內呈現,結果發現大部分的孩子仍然停留在原生家庭的社會階級,研究結果發現影響差距的關鍵因素是「後天的教育資源分配」,這個因素早早就決定了孩子未來的發展走向。

大多數的父母傾畢生心力,要給孩子最好的教育環境,幫孩子安排五花八門的才藝課,希望孩子能立定志願,奮發向上,進而出人頭地。

事實上,大部分的孩子缺乏主動的學習動機,無法了解父母的苦口婆心,學習往往是在父母的高壓要求之下,才勉強做做樣子,結果父母花了錢沒讓孩子真正有所收穫,反而只是浪費/錯置資源。

愛因斯坦說:「每個孩子身上都有一個天份,我們要幫他們找到自己的專長,朝向目標前進。」《跳養APP》正是要幫助家長一起發掘孩子潛在的天份。這是一套由兒童心理專家共同研發,突破東方傳統迷思與框架的教養軟體,透過觀察孩子本身的行為反應,直覺性填寫詳細的問卷題組,進而分析出屬於不同孩子適才適性的教養建議。

這些針對孩子個人特質所提出的專屬教養建議,以深入長遠的務實做法,讓家長在與孩子互動的過程中,適度因應調整教養的力度與技巧,只要持之以恆,便能看到孩子在不同階段的教養過程中一點一滴成長,讓孩子獨特的氣質得到合宜的發展,成為最棒的自己。

如果父母一味用規則與框架來管教孩子,反而讓孩子的潛能難以發揮,父母親往往也會感到窒息難受,過於保守的態度和固化的生活模式,可能抹殺了孩子的天份。教養是一個需要穩紮穩打,長久投入的過程,家長必須先讓孩子知道自己想要什麼,才能帶領孩子找到自己最具優勢的方向,進而將有限的資源放在關鍵的地方,如此一來,孩子的學習才會自動自發,樂在其中,達到最佳的學習效果。

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