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EQ成長效果時程 2017-06-28T10:57:55+00:00

EQ成長效果時程

想知道孩子學EQ後,EQ的成長速度如何嗎?
以下為一年級的-笛飛兒-智慧班孩子兒童EQ成長平均速度
(孩子年齡小於一年級時,兒童EQ成長速度將較快,年齡大於一年級時,兒童成長時間將再拉長)

下表為平均值,將再依每個孩子的EQ個別狀況不同而有不同差距,
若孩子有多項成長期待,歡迎與老師討論。

以下列出常見孩子問題之示範:
一生氣就打人、動來動去停不下來、輸不起、沒朋友、
一直黏媽媽、什麼要大人幫、分心、強勢、拖拖拉拉、對生活沒有動機

EQ 狀 況

成 長 所 需 時 間

目 標 EQ 狀 態

一生氣就打人

2個月(10堂課)

生氣時不會先動手,可以先用說的

20~40堂課

生氣時還可以溫柔的與對方協調

2~4年

可以自在的調節自己的情緒。在適當的地方展現適當程度的適當情緒,包括讚美、欣賞、憤怒、哀傷等(領袖級能力)

情緒容易發飆,

飆起來很難停下來

4個月(20堂課)

情緒可以在10分鐘內結束

2個月(10堂課)

遇到事情可以先試著用講的

1~2年

有情緒時還是可以不蘊不惱的與人溝通,著力於解決問題

2~5年

情緒特質可以吸引人,讓其他人好喜歡與孩子交流互動(領袖級能力)

動來動去,停不下來

2~4個月 (10~20堂課)

可以管好自己停一停

4~8個月 (20~40堂課)

可以保持安靜30分鐘以上

2~4年

動靜皆宜,該動的時候動,該靜的時候靜(領袖級能力)

一直黏媽媽

什麼地方都要媽媽陪

2~4個月 (10~20堂課)

可以自己做自己的事

沒有朋友,獨來獨往

1~4個月 (4~20堂課)

混在人群裡玩

輸不起,

一輸就大哭大叫(情緒)

2~4個月 (10~20堂課)

輸了可以再試試看

什麼事都要大人幫忙,

沒辦法自己解決問題

2~8個月 (10~40堂課)

可以自己嘗試解決問題

無法輸,

會設法逃避躲掉(逃走)

4~8個月 (20~40堂課)

輸了可以再試試看

4~8個月 (20~40堂課)

不害怕失敗,可以不斷嘗試

1~2年 (40~80堂課)

在失敗中積極解決問題,能夠發聲激勵,鼓舞其他人

2~5年

在失敗中積極努力,並能夠有效激勵,鼓舞團隊,解決團隊問題,使團隊共同邁向成功(領袖級能力)

不能被糾正

2~4個月 (10~20堂課)

能夠聽,並試著去改

在外面很乖,

回家總是情緒失控

4~6個月 (20~30堂課)

在家能講理,不亂發飆

強勢,喜歡管人,罵人

2~4個月 (10~20堂課)

能夠溫和的講出自己的意見

不敢說出自己的想法,

總是氣(傷)在心底

3~5個月 (15~30堂課)

能夠為自己表達,為自己生氣

頂嘴,不服管教,

總是跟大人吵架

2~4個月 (10~20堂課)

懂得適當的為自己表達,尊重別人

愛說謊

8~12個月 (40~60堂課)

勇敢為自己誠實

分心

4~16個月 (20~80堂課)

能夠管理自己的注意力

做事拖拖拉拉

4~8個月 (20~40堂課)

可以管好自己停一停

約3~5年

有時間概念,不要不斷延遲

約3~5年

能自己做作業,為自己規畫學習,不需要有人催,盯,打,罵(領袖級能力)

對生活沒有動機

約3~5年

積極努力,為自己設定目標(領袖級能力)

不求有功,但願無過

約3年

努力追求自己的想望,不擔心付出(領袖級能力)

團隊裡的某個小孩

約4年

眾人喜愛的領導者(領袖級能力)

惹麻煩小孩

約4~6年

讓人驚艷,將相之才的孩子

(領袖級能力)

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